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中国式家教:为何教孩子学“乖”?

本文摘要:目前,我国家庭教育没有相当大的误解。评价孩子的时候,总是说你很老实,不欺负,欺负作为教育基准,明确是聪明的,老师和监护人拒绝行动。因此,在欺负的教育基准下形成了聪明的好孩子们的过程中,这往往剥夺了孩子们创造热情和自我形象的独立国家空间,在看不见的情况下提高了他们的创新能力,这是片面强调孩子们社会的教育理念。现在的学校票选三好学生,为什么十之七八是女生?在所谓的优秀学生中,为什么总有一天没有淘气活跃的孩子的身影?

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目前,我国家庭教育没有相当大的误解。评价孩子的时候,总是说你很老实,不欺负,欺负作为教育基准,明确是聪明的,老师和监护人拒绝行动。因此,在欺负的教育基准下形成了聪明的好孩子们的过程中,这往往剥夺了孩子们创造热情和自我形象的独立国家空间,在看不见的情况下提高了他们的创新能力,这是片面强调孩子们社会的教育理念。现在的学校票选三好学生,为什么十之七八是女生?在所谓的优秀学生中,为什么总有一天没有淘气活跃的孩子的身影?这只是一个很好的解释,因为与男孩淘气相比,女孩更容易冷静地学习,不吵闹,不生气,完全符合我们社会接受的好孩子的标准。

这样的三好学生虽然有点同意,但我指出不听话的淘气的孩子们也有好处。例如,放学后恋人们做小动作的学生们,经常受到老师的教训,但是每次被批评都能马上恢复精神,淘气。因此,他们的抵抗力比好学生好得多,自我调节心理挫折也是能力,以悲观的态度面对今后的人生,对他们将来进入社会有很大的好处。

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【家庭教育总结】有些父母总是期待孩子的规则,百依百顺,孩子淘气不能容忍,经常被杀,容忍过多,促进孩子的创造性。孩子应该适合家庭教育,也应该让家庭教育适合孩子,这是一个互动的过程。

更要考虑的是,目前绝大多数家长将家庭教育与学校的关系单向化,只告诉家庭教育外校并转,结果却壮烈牺牲了大量培养孩子质量的机会。只是,学校也能帮助家庭教育,优秀的家长必须实现随机教育机会。读者家庭教育:聪明的孩子是好孩子吗?在中国的家庭环境中,监护人一般以欺负、聪明为好孩子的标准,可以说是好孩子、聪明、好孩子是所有父母和老师的愿望。在中国传统教育中,聪明的鞭策是中国教育的国粹。

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反省:好孩子是好孩子还是睡觉?长期以来,欺负是中国教育的基准,好孩子是父母和老师对孩子的期待。但是,欺凌是否依赖于孩子的优秀最低标准?反省:好孩子是好孩子还是睡觉?家庭教育:在家庭教育中,父母最常犯的错误之一是拒绝理解孩子,实现聪明的婴儿。孩子们不需要自我意识,不需要创造性意识,不需要民主意识,只需要遵从性,不能使用理由。

编辑推荐:家庭教育:聪明的孩子是好孩子吗?家庭教育:给孩子不听话,反省正确的孩子观:好孩子是好孩子还是睡觉?。


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