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教育部:幼儿园拟每班配两名专任教师

本文摘要:幼儿入园后,幼儿园幼儿园教师仍然是每个人都非常关心的团体。幼儿园多年来缺乏稳定素质低的幼儿园教师也是幼儿教育的问题。记者了解到,《标准》草案白鱼对幼儿园的班型规模和教师配备人数有明确规定,幼儿园会依据服务类型、幼儿年龄、班型规模配备数量合适的专职教师和育婴师。 其中,幼儿园班规模为20-25人,中班为25-30人,大班为30-35人,每班不得有2名专任教师,全面管理幼儿园班保教,构建3个年龄组班的教师比例分别为1:12.5、1:15和1:17.5。

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幼儿入园后,幼儿园幼儿园教师仍然是每个人都非常关心的团体。幼儿园多年来缺乏稳定素质低的幼儿园教师也是幼儿教育的问题。记者了解到,《标准》草案白鱼对幼儿园的班型规模和教师配备人数有明确规定,幼儿园会依据服务类型、幼儿年龄、班型规模配备数量合适的专职教师和育婴师。

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其中,幼儿园班规模为20-25人,中班为25-30人,大班为30-35人,每班不得有2名专任教师,全面管理幼儿园班保教,构建3个年龄组班的教师比例分别为1:12.5、1:15和1:17.5。草案明确提出,半日制幼儿园和没有吃饭的全日制幼儿园一般每班有2名专任教师,吃饭的全日制幼儿园一般每班有3名专任教师(或2名专任教师和1名负责管理幼儿生活管理和卫生保健的保育员)。寄宿制幼儿园一般每班有3名专任教师和2名保育员。招生有必要的幼儿园,最少不得有一名特殊教育教师。

草案特别说明,标准规定教师有数量上限,各地可根据当地经济社会发展水平和学前教育发展实际情况提高标准。关于负责管理部门的反应,该标准还在进一步把握研究,最后的教师有标准还不容易泄露。

教育部《幼儿园教师配备标准》年底前最慢实施。


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